프로이드 심리학에서의 성격 평가

1. 가면 밑의 핵심

정신역동 이론가들은 겉보기에는 유사한 상황에서 한 개인의 외현적인 행동이 종종 일관성 없게 보인다는 것을 인식하였다. 그렇지만 그들은 행동에서 이런 비일관성을 단지 피상적이라고 느꼈는데, 왜냐하면 행동들 밑에는 수년 동안 일관적으로 그 사람을 추진시켜 온 동기들이 기저 하고 있기 때문이다. 기본적인 동기는 다양한 장면들에 걸쳐 지속되지만, 그것들의 외현적인 표현들은 위장된다. 그러므로 과제는 외현적인 행동들의 방어적 왜곡 아래에 숨겨져 있는 개인의 기본적인 동기들과 역동성을 찾아내는 것으로 가면 밑에 숨겨진 기본 핵심을 발견하는 것과 표면 아래의 진실을 찾아내는 것이다. 그러면 이것을 어떻게 알아내는가?

 

2. 임상가에게 의존하기

정신역동적 해석은 검사보다는 직관에 더 의존한다. 행동적 신호들을 무의식적 의미와 관련시키기 위한 규칙들을 자세히 설명하지 않으며, 임상가들에게 임상적 경험과 그 사례에 대한 "느낌"에 근거한 그들 나름대로의 판단을 형성하도록 요구한다. 그러한 평가들의 가치는 두 가지 사실에 달려 있다. 첫째, 심리학자들이 의존하는 기법들을 지지해 주는 증거에 달려 있다. 둘째, 그것은 임상적 판단의 가치 그 자체에 달려있다. 정신역동 이론들이 성격의 핵심은 매우 간접적인 행동 신호들에 의하여 드러난다는 심념에 의지하기 때문에, 간접적인 성격 신호들의 가치에 대한 증거가 가장 중요하다. 우리는 다음에 성격의 가치 있는 신호들을 탐색하면서 연구되어 온 주요 임상 방법들 몇 가지를 평론한다. 아마도 이러한 방법들 중 가장 중요한 것은 투사 기법일 것이다.

 

3. 투사법

투사법(projective methods)의 주요 특징은 대개 과제가 모호하도록 검사 상황을 구성하는 방식이다. 전형적으로 검사의 목적을 위장하려는 시도가 역시 있으며, 개인이 좋아하는 어떤 식으로든 반응하는 자유가 주어진다. 투사검사를 실시할 때 평가자는 모호한 자극을 제시하면서 모호한 질문들을 한다. 예를 들어, 그들은 잉크 반점을 제시하면서 "이것은 무엇과 같이 보입니까?" "이것을 보면 "무엇이 생각납니까?"라고 질문을 하거나, 그림을 보여주며 “이 사람들이 생각하고 느끼는 것과, 이 상황을 일어나게 한 것 그리고 그것 모두가 어떻게 될지에 대해 당신이 할 수 있는 한 상상력을 가장 최대로 동원해서 이야기를 만들어 보세요"라고 말한다. 혹은 단어를 읽어주고 "마음에 떠오르는 첫 번째 것을 말하도록 요구한다.

 

정신분석으로 지향된 평가자들은 투사 기법을 선호하는데, 그들은 "인생 내면의 무의식이 최소한 부분적으로 투사적이며, 애매한 투사 검사 상황에서의 반응으로 드러난다고 가정했기 때문이다. 가장 영향력 있고 인기 있는 투사 기법 두 가지는 아래에 기술되어 있는 로샤와 주제 통각 검사(TAT)였다. 로샤 검사의 신뢰도와 타당도 둘 다 많은 논쟁이 되어 왔는데, 일반적으로 문제가 있는 것으로 밝혀졌다. 포괄적인 평론에서, Kihlstrom은 투사 기법이 어느 정도 타당성을 가지는 몇 가지 사례까지 포함하여 개인의 무의식적인 정신 상태를 반영하는 발견에 대한 증거가 없다는 결론을 내렸다.

 

4. 로샤 검사

1921년 정신의학자 Hermann Rorschach에 의해 개발된 로샤 검사는 잉크 반점으로 되어 있는 10장의 카드로 구성되어 있다. 반점의 일부는 흑백이고, 일부는 유채색으로 구성되어 있다. 개인은 한 번에 잉크 반점 한 장씩을 보고, 잉크 반점이 닮아 보이거나 비슷하게 보이는 모든 것을 말하도록 지시받는다. 그러고 나서 검사자는 일반적으로 개인의 반점에 대한 응답에 관하여 해석상의 세부 사항에 대한 질문을 한다.

반응들은 영역과 형태, 색채, 농담, 혹은 운동의 표현과 같은 반점의 물리적 측면과 같은 결정인들로 채점될 수 있다. 반응들의 독창성, 내용 및 다른 특징들 또한 채점될 수 있으며, 유사한 나이의 다른 사람들의 것과 비교될 수 있다. 해석자는 이러한 점수들을 창의적 능력, 현실과의 접촉 및 불안과 같은 성격 측면과 관련시켜 볼 수도 있다.

 

5. TAT 평가

TAT는 1930년대 Harvard 심리 클리닉 연구 프로그램에서 개발되었는데, 성취욕구 같은 동기들을 연구하기 위해 널리 사용되었다. TAT는 특정한 방식으로 지각하려는 사람들이 개인적인 용이성에 따라서 주어진 애매한 그림을 해석할 것이라고 기대하는 의미에서 투사검사이다. 이러한 상상의 산물들에서 반복되는 주제들은 개인의 기저 하는 욕구뿐만 아니라 잠재적인 갈등과 문제들이 반영된다고 생각한다. TAT 사용을 위하여 특별한 채점법이 고안되었다. 임상연구에서 이야기는 보통 형식적으로 채점되지 않는 대신에 임상 가는 자신의 성격이론에 따라 직관적으로 주제를 해석한다. 다른 한편으로, 형식적인 채점은 종종 연구 적용에서 사용된다. 

 

6. 삶을 심층적으로 연구하기

Harvard 집단은 비교적 적은 표본의 사람들에 대한 집중적인 장기 연구에 초점을 맞추었다. 성격의 탐구라 불리는 한 고전적인 프로젝트에서 연구자들은 수년에 걸쳐 Harvard 대학생을 연구하였는데, 그들 삶의 여러 시점에서 그들의 성격발달과 성숙에 대한 자료를 수집하였다. 그들은 많은 종류의 검사를 실시하였고, 광범위한 자서전적 초안을 얻었고, 참가자들의 행동을 직접적으로 관찰하였으며, 그리고 매우 상세하게 면접을 하였다. 이러한 방법들은 그들 인생의 많은 주제들과 대부분의 국면들을 엄밀히 탐사하였다. 예를 들어, 여기에는 각자의 개인사 및 발달, 학교와 대학, 주요한 인생 경험, 가족 관계, 아동기 기억 및 성 발달(예, 가장 초기의 추억, 첫 경험, 자위) 등이 들어 있다. 또한 능력과 흥미를 평가하였다. 그 결과들은 흔히 수년에 걸쳐 여러 삶들을 추적한 Robert White의 진행 중인 삶(Lives in Progress)에서처럼, 생활사에 대한 풍부한 이야기를 제공한다.

 

7. 평가 전략과 진단 회의

Harvard 임상 연구들에서 연구자들은 그들의 자료를 임상적으로 해석하는 경험이 풍부한 심리학자들이었다. 일단의 여러 평가자들이 각 개별 참가자를 연구하였다. 그들의 통찰력을 공유하기 위하여 그들은 스태프 회의, 즉 "진단 회의에서 그들의 전반적인 생각들을 공동 관리하였다. 이러한 회의들은 임상 실무를 위한 모델이 되었다. 그것들 중에서 사례 회의는 각 개인에 대해서 상세하게 심층적으로 실시되었다. 그 회의의 논의에 근거하여 각 참가자의 성격에 대한 추론들이 생성되었다. 그들은 기본 욕구, 동기, 갈등 및 역동성, 태도와 가치관, 주요 성격의 강점 및 약점을 추론하였다. 각각의 정보는 개인의 성격에 대한 신호로 쓰였는데 회의 평가자들에 의해 해석되었다.

 

8. 미국의 첩보원 선발하기: OSS 평가 프로젝트

이 전략은 성격 학자들의 중요한 응용 프로젝트 중 하나 - 제2차 세계대전 동안 민감한 전략 사령부(Office of Strategic Services, OSS)의 장교들을 선발하려는 시도 - 에서 예시된다. 제2차 세계대전 동안 OSS 장교들은 종종 적 후방에서 그리고 고도의 스트레스 하에서 중대하고 힘든 기밀 정보 임무를 수행하여야만 한다. 성격 학자들은 분명히 평화로운 전쟁 전 시대 동안의 Cambridge의 Harvard 대학생들에게 쏟았던 동일한 긴 시간을 OSS 지원자들을 연구하는 데 쏟을 수는 없었다. 그럼에도 불구하고, 그들은 전반적인 임상 평가의 동일한 일반 전략을 사용하려고 시도하였다. 이러한 목적을 위해, 평가자 팀들은 그 나라의 다양한 지역에 위치한 특수한 비밀 은신처, 즉 "주둔지"에서 대개 며칠 또는 주말 동안 집중적으로 적응 집단의 OSS 지원자들을 연구하였다. 많은 상이한 측정치들이 각각의 지원자들에게서 얻어졌다.

가장 흥미로운 혁신 중의 하나는 상황 검사(situational test)였다. 이 절차에서 참가자들은 매우 힘든 조건하에서 스트레스가 많으며, 실생활 그대로의 과제들을 수행하도록 요구받았다. 예를 들어, "다리" 과제는 모의의 위험한 전투 조건 그리고 높은 스트레스 및 불안하에서 나무로 다리를 만들도록 요구하였다. 그러나 이러한 상황 검사는 참가자들의 다리 만드는 기술에 관한 표본을 얻는 데는 사용되지 않았다. 대신에 임상가들은 그 과제를 수행하는 동안에 관찰된 행동에 기초하여 각 개인에게 기저 하고 있는 성격에 대한 깊은 추론을 하였다. 평가 보고에 들어가고 임상적 예언을 위한 기초가 된 것은 표본 상황에서 실제로 관찰된 상황이라기보다는 관찰되지 않은 속성 혹은 성향에 대한 이들 추론이었다. 이러한 방식으로 행동 표본과 상황 검사가 기저 하는 성향과 동기에 대한 추론으로 변형되었다.

 

9. 상황 검사에서부터 정신역동적 추론까지

전반적인 임상 평가 전략에서 평가자들은 여러 가지 투사 검사와 객관식 검사들에 대수행, 자서전 및 전반적인 개인사, 그리고 면접을 통한 반응들로 개인에 대한 그들 인상을 형성한다. 여러 평가자들이 동일한 개인을 연구하여 각자가 자신의 임상적 인상들을 생성한다. 나중에 회의에서 평가자들은 그들의 해석을 논의하고 공유하며, 그들의 판단을 공동 관리한다. 점차적으로 그들은 각 개인의 전반적인 성격 구조와 역동에 대해 그들의 인상을 통합한다. 미래 행동에 대한 예측은 특정한 성격을 가진 사람이 어떻게 행동할 것인가에 대한 판단에 기초한다. 검사 행동 자체가 성격에 기저 하는 신호로 사용된다.